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    康復治療學

      學制:

      四年(只招收理工類和綜合改革類考生)

      培養目標:

      培養適應新時代我國醫療衛生事業改革需要,在德、智、體、美、勞方面全面發展,具有社會主義覺悟,掌握中醫藥和現代康復醫學基礎理論、現代康復治療學專業知識和專業實踐技能,接受中醫傳統康復技能和現代康復治療技能的雙重訓練,掌握常見疾病和殘疾的康復治療、評定及預防工作的基本能力,在康復醫學及物理治療學相關領域的綜合醫院康復科、康復中心、健康教育機構等部門工作的高素質康復治療師。

      培養要求:

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      1.中醫藥學與專業知識:系統掌握現代康復醫學的基礎理論和康復治療學基本知識,培養達到WCPT(世界物理治療聯盟)教育標準,熟悉現代醫學、中醫學和針灸推拿學的基礎知識,了解康復治療學科的學術發展動態,畢業時達到通過康復治療師的知識水平;

      2.人文社科:掌握一定的人文社會科學知識,具有良好的中國傳統文化修養、優良的道德情操,明禮誠信、尊師重道、關愛患者、尊重和珍愛生命,具有良好的人際交往知識、醫患溝通知識,熟悉國家醫藥衛生工作方針、政策、法規;

      3.自然科學:掌握一定的自然科學知識,具有崇尚科學精神和分辯真偽的能力。

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      1.專業技能與應用能力:能熟練應用各種現代康復治療技能尤其物理治療技術,并結合祖國傳統康復方法,解決臨床常見疾病的功能障礙。能對常見疾病和殘疾進行評定及預防工作,能從事臨床常見病癥功能障礙的康復治療。有國際化視野,能了解國際康復治療學發展的最新進展,具有從事康復治療科研的初步能力,畢業時達到通過康復治療師的能力水平;

      2.自主學習能力:掌握學習規律,制定適宜的學習計劃,熟練運用線上線下多種途徑查閱資料,自我監督學習過程和檢查學習效果,養成良好的自學習慣,具備主動獲取知識的能力;

      3.發現問題、分析問題、解決問題的能力:具有較強的開拓創新精神及獨立獲取知識的能力,具有一定的分析問題和解決問題的能力。 4.語言和文字表達能力:熟練閱讀中外文獻,掌握一門外國語,具有熟練的聽、說、讀、寫等能力;

      5.文獻檢索與科研能力:掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,熟悉科學研究的基本方法,具有初步的科學研究能力;

      6.溝通交流和團隊協作能力:具有良好的人際交往能力和醫患溝通能力,敢于溝通、勤于溝通、善于溝通;有良好的團隊意識與集體主義思想,在團隊協作中敢于奉獻、敢于擔當,時刻保持謙虛包容的心態。

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      1.具有高尚的醫德和強烈的社會責任感,具有較高的醫學臨床水準,有意愿、有能力服務于社會;

      2.具有較強的批判思維、嚴謹的科學思維、開拓的科研創新精神;

      3.具備良好的身心素質、健康的情緒、健全的人格、良好的人際關系和適應能力;

      4.具有深厚的人文底蘊、扎實的專業素養、廣闊的國際視野、健康向上的審美情趣;

      5.具有熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神,能夠吃苦耐勞,自力更生,積極參與各項勞動實踐,并從中汲取力量。

      主要課程:

      正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、康復醫學概論、人體發育學、運動生理學、肌動學、人體運動及控制學、康復評定學、康復心理學、診斷學、醫學影像學、神經病學、康復工程學、言語治療學、操作治療學、心肺系統疾病物理治療、小兒神經系統疾病物理治療、成人神經系統疾病物理治療、骨科疾病物理治療、中醫基礎概論、針灸學、按摩推拿學等。

      培養模式及特色:

      1.學院教學+跟師培養相結合;

      2.國內康復治療師+國際物理治療師(WCPT)雙目標;

      3.注重實踐教學,采取實訓實驗+課間見習+畢業實習多層次實踐教學。

      學位授予:

      學習期滿,成績合格,通過論文答辯,符合我校學位授予條件者,授予理學學士學位。

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